Una de las áreas de especialización que más se ha beneficiado de la tecnología ha sido el entorno educativo. La adopción y el uso masivo de la tecnología en la educación ha causado una verdadera revolución en escuelas, colegios, instituciones o universidades remotas o ubicadas físicamente en el mismo lugar.
Existen diversos puntos críticos que deben tenerse en cuenta a la hora de plantear la adopción de medios tecnológicos en las escuelas y universidades:
- Los docentes deben formarse para adaptarse a las nuevas tecnología digitales que se han probado efectivas en procesos de aprendizaje.
- Tener la mente abierta de que lo nuevo no es necesariamente malo, y lo viejo no necesariamente bueno, siempre hay algo nuevo que aprender.
- Formación en mejorar la didáctica general de los profesores usando las tecnologías que estén a su alcance.
- Realizar un profundo estudio sobre los cambios que traerán la integración de elementos tecnológicos en los programas educativos, contenidos, evaluaciones, pruebas y metodologías aplicadas en las clases y exámenes.
- Explicar a los alumnos el beneficio real del uso de las tecnologías en la educación, al mismo tiempo que entienden los riesgos y peligros que conllevan si se usan de forma incorrecta.
- Potenciar el autoaprendizaje desarrollando la curiosidad accediendo a medios como Wikipedia y otras Enciclopedias online, y cuestionándose en todo momento la validez de todas las afirmaciones que están allí.

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